Aktuálně

Dne 10.2. 2026 Informace o zápisu pro školní rok 2026-2027

K zápisu je nutno přinést vyplněnou Žádost o přijetí dítěte do mateřské školy k předškolnímu vzdělávání a Vyjádření lékaře k zdravotnímu stavu. Oba formuláře najdete v Dokumentech pro rodiče.

Dne 3.2.2026 byl do složky Dokumenty pro rodiče vložen nový dokument – Žádost o přijetí dítěte do mateřské školy k předškolnímu vzdělávání.

Dne 28.1. 2026 Papoušci v MŠ

V pondělí 12. ledna k nám zavítali chovatelé papoušků, Aráška a Šmudly. Vlastně se odborně jmenují  Ara zelenokřídlý a Ara ararauna. Chovatelé jich mají doma celkem jedenáct! Během vyprávění jsme se dozvěděli, že papoušci se dožívají až 60-ti let, váží jeden kilogram a mají černý jazýček. Nejraději mlsají různé druhy ořechů, ovoce, zeleninu, dokonce i maso. Ve volné přírodě umí ulovit ještěrku i hada. To, že se papoušci rádi mazlí a mluví,  dětem předvedl Arášek. Děti zajímalo, co ještě papoušci umí… Arášek se Šmudlou tančili, podávali nožičku, ukázali krásná roztažená křídla, házeli peníze do kasičky, nasazovali kroužky na stojánky, otáčeli hlavu o 160⁰,  házeli míčky do koše a jazykem vyšroubovali šroubky. Třešničkou na skvělé zábavě byla Aráškova jízda na kole. A děti? Ty byly nadšené a ještě dlouho o papoušcích vyprávěly

Dne 13.1. 2025 Zveřejněna výroční zpráva na rok 2025 ve složce Dokumenty MŠ

program akcí na leden 2025

Plán akcí na leden 2025

8.1. Všechny třídy – mohelnický betlém

9.1. Berušky  – bobování, info na nástěnce v šatně

12.1. všechny třídy PAPOUŠCI, akce v MŠ

13.1.Berušky a Koťata – ukázková hodina v ZŠ Mlýnská Mohelnice

14.1.  Berušky a Koťata – ukázková hodina v ZŠ Vodní Mohelnice

Do složky ŽABKY byly vloženy fotografie z Vánočního putování. Vloženo 9.12.2025

Vánoční putování. Vloženo 9.12.2025

Ježíšek už zná všechna tajná přání dětí, Vánoce jsou za dveřmi….

V úterý 9. prosince jsme rozsvítili stromek před naší mateřskou školou. Pozvali jsme děti, jejich rodiče, prarodiče, sourozence  a přátele školy na každoroční akci –  Vánoční putování. Paní učitelky v jednotlivých třídách připravily tradiční vánoční zábavu. Pouštění lodiček, fotokoutek, výrobu papírových andělů a vánočního přáníčka. Ve třídě Berušek bylo připraveno pohoštění, o které se postarali rodiče. Na interaktivním panelu byl promítán krátký sestřih ze života naší MŠ. Paní kuchařky navařily skvělý punč.

Závěr patřil našim hostům. Mohelnická kapela Herrgott rock zahrála a zazpívala koledy pěkně „od podlahy“. Děkujeme všem zúčastněným za skvělou atmosféru a přejeme krásné Vánoce.

Čertování. Vloženo 6.112.2025

Jako každý rok i letos se v naší mateřské škole konalo Čertování. Děti přišly v maskách a společně plnily úkoly za které pak dostaly „Čertovské vysvědčení“. Děti ze všech tříd pak řádily společně. Děkujeme rodičům, že dětem připravili tak pěkné masky. 

Zemědělský den. Vloženo 4.10..2025

Zemědělský den se uskutečnil na naší školní
zahradě 30. září 2025.  Motto školní akce bylo Zemědělci mladí, staří, společně tu hospodaří.  K vidění byly husy, kachny, zakrslý
králíček i slepičky hedvábničky. Paní učitelky připravily pro děti a jejich
rodiče zábavné úkoly. Zkusili si chůzi v gumácích, chůzi „do sklepa“ se
zavázanýma očima, házení oříšků do koše, jízdu slalomem v kolečkách
vystlaných senem, bludiště s magnety a počítání zvířat v ohrádce. Za
každý splněný úkol dostaly děti nálepku. Odměnou bylo řádění na skákací atrakci
Kráva. K fotografování byl připraven stylový fotokoutek. Na příjezdové
cestě všichni obdivovali kolový traktor John Deere 6214R s čelním
nakladačem a kolový nakladač Volvo. Paní kuchařky navařily spoustu dobrého
čaje. K opečeným špekáčkům chutnal náramně. Vyšlo nám krásné počasí a dměnou
byla velká účast spokojených dětí i rodičů. Děkujeme všem, kteří nám tuto zdařilou
akci pomohli uskutečnit. Manželé Grundovi, Trojákovi, Serynovi, paní uč. Poláková.

Dětský klub ve škol.roce 2025/2026 v naší MŠ, vloženo 4.9..2025

Dětský klub je pro všechny děti, které ještě nenavštěvují mateřskou školu a teprve se na vstup do ní chystají.

Dětem je k dispozici celé vybavení třídy. Mohou si vyzkoušet všechny hračky ve třídě i v herně. Trampolínu, skluzavku, různé druhy stavebnic, výtvarný materiál, didaktické pomůcky. Ale hlavně se setkají se svými vrstevníky, společně s dětmi, které již do MŠ chodí. Zkušené učitelky rády poradí, jak připravit vaše dítě na vstup do mateřské školy. Děti si budou postupně  zvykat na nové prostředí.

Setkáváme se každou středu, vždy od 15,00 do 16,00 hodin ve třídě Žabky. Zahajujeme 1.10.2025.

MOC SE NA VÁS A VAŠE DĚTI TĚŠÍME

informace o výši školného a stravného pro škol.rok 2025/2026, vloženo 4.9..2025

Oznámení o stanovené výši školného pro školní rok 2025/2026 si přečtete ve složce Dokumenty pro rodiče.

Zahájení školního rou 2025-2026

Vážení rodiče, milé děti, na sklonku letních prázdnin bych vás chtěla srdečně pozdravit a popřát vám do nového školního roku 2025-2026 hodně radosti, štěstí a spokojenosti.

ředitelka MŠ Hálkova Iveta Pelikánová

Třídy

Berušky

Berušky

V naší třídě ... Třídu Berušky navštěvuje celkem 27 dětí ve věku 5 – 6 let.  S dětmi pracují dvě paní učitelky, Bc. Alena Hanáková a uč. Jitka Černochová a asistentka pedagoga ....
Detail
Žabky

Žabky

Vánoční putování, 9.12.2025. Do naší třídy je zapsáno 27 dětí. S dětmi pracují dvě kvalifikované učitelky, Iva Kunčická a Nela Paloušková. V herně jsou hrací koutky pro mal...
Detail
Koťátka

Koťátka

  Třídu Koťátek navštěvují dětí ve věku 5 let. Prostory, stejně jako materiální vybavení, jsou této věkové kategorii přizpůsobeny. V herně se nachází několik herních koutků...
Detail
Motýlci

Motýlci

A takto si naši Motýlci užívají společné chvíle ve školce         Vítejte u nás, motýlci.  Zasvěcovat do tajů naší školky vás budou paní učitelky...
Detail

LOGO MŠ

DESATERO předškoláka

1. Dítě by mělo být dostatečně fyzicky a pohybově vyspělé, vědomě ovládat své tělo, být samostatné v sebeobsluze.

  • pohybuje se koordinovaně, je přiměřeně obratné a zdatné (např. hází a chytá míč, udrží rovnováhu na jedné noze, běhá, skáče, v běžném prostředí se pohybuje bezpečně)
  • svlékne se, oblékne i obuje (zapne a rozepne zip i malé knoflíky, zaváže si tkaničky, oblékne si čepici, rukavice)
  • je samostatné při jídle (používá správně příbor, nalije si nápoj, stoluje čistě, požívá ubrousek)
  • zvládá samostatně osobní hygienu (používá kapesník, umí se vysmrkat, umyje a osuší si ruce, použije toaletní papír, použije splachovací zařízení, uklidí po sobě)
  • zvládá drobné úklidové práce (posbírá a uklidí předměty a pomůcky na určené místo, připraví další pomůcky, srovná hračky)
  • postará se o své věci (udržuje v nich pořádek)

2. Dítě by mělo být relativně citově samostatné a schopné kontrolovat a řídit své chování

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

3. Dítě by mělo zvládat přiměřené jazykové, řečové a komunikativní dovednosti

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

4. Dítě by mělo zvládat koordinaci ruky a oka, jemnou motoriku, pravolevou orientaci

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

5. Dítě by mělo být schopné rozlišovat zrakové a sluchové vjemy

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

6. Dítě by mělo zvládat jednoduché logické a myšlenkové operace a orientovat se v elementárních matematických pojmech

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

7. Dítě by mělo mít dostatečně rozvinutou záměrnou pozornost a schopnost záměrně si zapamatovat a vědomě se učit

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

8. Dítě by mělo být přiměřeně sociálně samostatné a zároveň sociálně vnímavé, schopné soužití s vrstevníky ve skupině

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

9. Dítě by mělo vnímat kulturní podněty a projevovat tvořivost

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

10. Dítě by se mělo orientovat ve svém prostředí, v okolním světě i v praktickém životě

  • zvládá odloučení od rodičů
  • vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
  • projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
  • ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
  • je si vědomé zodpovědnosti za své chování
  • dodržuje dohodnutá pravidla

Dětský klub

Dětský klub

Dětský klub ve školce

Dětský klub je pro všechny děti, které ještě nenavštěvují mateřskou školu a teprve se na vstup do ní chystají.

Dětem je k dispozici celé vybavení třídy. Mohou si vyzkoušet všechny hračky ve třídě i v herně. Trampolínu, skluzavku, různé druhy stavebnic, výtvarný materiál, didaktické pomůcky. Ale hlavně se setkají se svými vrstevníky, společně s dětmi, které již do MŠ chodí. Zkušené učitelky rády poradí, jak připravit vaše dítě na vstup do mateřské školy. Děti si budou postupně  zvykat na nové prostředí.

Setkáváme se každou středu, vždy od 15,00 do 16,00 hodin ve třídě Žabky.

MOC SE NA VÁS A VAŠE DĚTI TĚŠÍME

Kolektiv MŠ Hálkova

Jídelníček

Jídelníček

Jídelníček

                                      16.2. – 20.2.2026

                       

                      

Alergeny

                                                                          Pondělí

Přesnídávka

Chléb podmáslový, sýr maratonec, rama, okurek, mléko

7,1

       Oběd

Polévka drožďová se zeleninou

9,7,1

Fazolový stroganoff se žampiony a cuketou, rýže (vietnamská), ovoc.čaj

7,1

Svačina.

Bagetka malá, pomazánka tvarohová z pečené mrkve, jablko, mléko

7,1

                                                                             Úterý

Přesnídávka

Ovocná přesnídávka (jabl.,jah.,ostruž.), makovka, mléko

7,1

Oběd

Polévka vločková

9,1

Dušená mrkev s vepřovým masem, brambory, sirup(jablko,švestka)

7,1

Svačina

Chléb březovský, pomazánka mozaiková, rajče, mléko

7,1

                                                                            Středa

Přesnídávka

Chléb třebovský, pomazánka z vepřového masa, kedlubna, mléko

7,1

Oběd

Polévka bramborová s kroupami

9,1

Krůta zadělávaná (koř.zelen,mléko), těstovina, džus (mango)

9,7,1

Svačina

Raženka, pomazánka čočková se sýrem žervé, paprika, mléko

7,1

                                                                           Čtvrtek 

Přesnídávka

Chléb žitný, pomazánka vaječná s lučinou, ledový salát, mléko

7,3,1

Polévka cizrnová s červenou čočkou

1

Žemlovka s jablky, šlehaný tvaroh, ovoce, neslazený čaj

7,3,1

Svačina

Kaiserka, Cottage s pažitkou, rajče, mléko

7,1

                                                                             Pátek

Přesnídávka

Veka, jahodová pomazánka s tvarohem, jablko, mléko

7,1

Oběd

Polévka hovězí s nudlemi

9,3,1

Hovězí pečeně na zelenině, brambory, mošt (jablko,celer)

9,1

Svačina

Chléb štýrský, pomazánka sýrová s česnekem, okurek, mléko

7,1

Obecně: Nápoje na pitný režim po celý den.

Kuchařka: Zabořilová H.

Vedoucí školní jídelny: Nepeřilová S.

Změna jídelního lístku vyhrazena.