Třídy
Berušky
Ve třídě je 28 dětí ve věku 5-7 let. Prostory třídy se skládají z herny, třídy, sociálního zařízení, skladu lůžkovin, výdejny stravy a šatny. Třída je vybavena bezpečným nábytkem, ...
Detail
Žabky
Do třídy chodí skupina dětí ve věkové kategorii 3 - 5 let. Chlapců 18 a dívek 10. S dětmi pracují dvě plně kvalifikované učitelky - Bohumila Hamplová a Andrea Poláková.
Prostory, ...
Detail
Koťátka
Do třídy KOŤÁTEK je zapsáno 28 dětí ve věku 4 - 6 roků. Je složená z 10 chlapců a 18 děvčat. Z toho je 13 dětí středního věku a 15 předškoláků. Děti mají k dispozici třídu, hernu,...
Detail
Motýlci
Třídu Motýlků navštěvují dětí nejmladšího věku, 3 – 4 roky. Prostory, stejně jako materiální vybavení, jsou této věkové kategorii přizpůsobeny. V herně se nachází několik herních k...
Detail
Pro rodiče
Aktuálně
Pobyt na horách s lyžováním Přemyslov
6.-10.ledna 2020.
…krásně jsme si to užili
Strava a úplata
Stravné pro děti MŠ platné od 1.9.2018:
Věk 3 – 6 let
| S | přesnídávka | 7,- |
| P | polodenní | 30,- |
| A | oběd+pit.rež. | 2O,-+3,- |
| / | celodenní | 36,- |
| B | svačinka | 6,- |
Věk 7 let
| F | přesnídávka | 7,- |
| O | polodenní | 32,- |
| C | oběd+pit.rež. | 22,-+3,- |
| V | celodenní | 38,- |
| E | svačinka | 6,- |
Děti potřebují do mateřské školy
-přezůvky do třídy (ne nazouváky)
– pohodlné převlečení do třídy (hrací kalhoty, legíny, tričko..)
– vhodné oblečení na zahradu (dle počasí)
– dostatek náhradního oblečení do skříňky (kalhotky, slipy, tričko, punčocháče…)
– pyžamo k odpolednímu odpočinku (kromě nejstarších dětí ze tř. „Berušek“)
– kartáček na zuby, pastu (po domluvě s učitelkou na třídě)
– jedno velké balení papírových kapesníků (předat učitelce na třídě)
– porcelánový nebo keramický hrníček na pitný režim (podepsat nesmyvatelným centropenem)
Všechny věci je potřeba řádně podepsat nebo označit, aby nedošlo k záměně!
DESATERO předškoláka
1. Dítě by mělo být dostatečně fyzicky a pohybově vyspělé, vědomě ovládat své tělo, být samostatné v sebeobsluze.
- pohybuje se koordinovaně, je přiměřeně obratné a zdatné (např. hází a chytá míč, udrží rovnováhu na jedné noze, běhá, skáče, v běžném prostředí se pohybuje bezpečně)
- svlékne se, oblékne i obuje (zapne a rozepne zip i malé knoflíky, zaváže si tkaničky, oblékne si čepici, rukavice)
- je samostatné při jídle (používá správně příbor, nalije si nápoj, stoluje čistě, požívá ubrousek)
- zvládá samostatně osobní hygienu (používá kapesník, umí se vysmrkat, umyje a osuší si ruce, použije toaletní papír, použije splachovací zařízení, uklidí po sobě)
- zvládá drobné úklidové práce (posbírá a uklidí předměty a pomůcky na určené místo, připraví další pomůcky, srovná hračky)
- postará se o své věci (udržuje v nich pořádek)
2. Dítě by mělo být relativně citově samostatné a schopné kontrolovat a řídit své chování
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
3. Dítě by mělo zvládat přiměřené jazykové, řečové a komunikativní dovednosti
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
4. Dítě by mělo zvládat koordinaci ruky a oka, jemnou motoriku, pravolevou orientaci
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
5. Dítě by mělo být schopné rozlišovat zrakové a sluchové vjemy
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
6. Dítě by mělo zvládat jednoduché logické a myšlenkové operace a orientovat se v elementárních matematických pojmech
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
7. Dítě by mělo mít dostatečně rozvinutou záměrnou pozornost a schopnost záměrně si zapamatovat a vědomě se učit
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
8. Dítě by mělo být přiměřeně sociálně samostatné a zároveň sociálně vnímavé, schopné soužití s vrstevníky ve skupině
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
9. Dítě by mělo vnímat kulturní podněty a projevovat tvořivost
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
10. Dítě by se mělo orientovat ve svém prostředí, v okolním světě i v praktickém životě
- zvládá odloučení od rodičů
- vystupuje samostatně, má svůj názor, vyjadřuje souhlas i nesouhlas
- projevuje se jako emočně stálé, bez výrazných výkyvů v náladách
- ovládá se a kontroluje (reaguje přiměřeně na drobný neúspěch, dovede odložit přání na pozdější dobu, dovede se přizpůsobit konkrétní činnosti či situaci)
- je si vědomé zodpovědnosti za své chování
- dodržuje dohodnutá pravidla
Dětský klub
Dětský klub ?
Rádi přivítáme v naší mateřské škole děti se svými rodiči. Dětem je k dispozici celé vybavení třídy. Mohou si vyzkoušet všechny hračky, trampolínku, skluzavku, výtvarný materiál, didaktické pomůcky a navíc zkušené učitelky rády zodpoví rodičům na veškeré otázky týkající se předškolního vzdělávání. Poradí, jak připravit vaše dítě na vstup do mateřské školy. Děti si navíc pravidelným navštěvováním dětského klubu postupně přivyknou na nové prostředí.
Dětský klub je pro všechny děti, které ještě nenavštěvují mateřskou školu a teprve se na vstup do ní chystají.
Setkávat se pak budeme každé úterý vždy od 15,00 do 16,00 hodin.
MOC SE NA VÁS A VAŠE DĚTI TĚŠÍME.
Kolektiv MŠ Mohelnice
Jídelníček
Jídelníček
|
Jídelníček |
3.2. – 7.2.2020 |
Alergeny |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Pondělí |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Přesnídávka |
Chléb březovský, pomazánka sýrová s pažitkou, okurek, kapučíno |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Jídelníček |
10.2. – 14.2.2020 |
Alergeny |
||
|
Pondělí |
||||
|
Přesnídávka |
Veka, višňový jogurt, jablko, čaj dobré ráno |
7,1M – pšeničná |
||
|
Oběd |
Polévka žampionová smetanová |
7,1M – pšeničná |
||
|
Míchané luštěniny na cibulce, chléb podmáslový, obloha, vita drink |
7,1M –pšeničná |
|||
|
Svačina |
Dalamánek, pomazánka liptovská, paprika, mléko |
7,1M – pšeničná |
||
|
Úterý |
||||
|
Přesnídávka |
Chléb lněný, máslo, vejce, kedlubna, mléko |
7,3,1M – pšeničná |
||
|
Oběd |
Polévka cizrnová |
7,1M –pšeničná |
||
|
Vepřové na česneku, dušený špenát, halušky, čaj bylinkový |
7,1M- pšeničná |
|||
|
Svačina |
Chléb toustový, pomazánka cibulová, rajče, mléko |
7,1M – pšeničná |
||
|
Středa |
||||
|
Přesnídávka |
Chléb slunečnicový, pomazánka z tvrdého sýr, paprika, mléko |
7,1M -pšeničná |
||
|
Oběd |
Polévka s krupkami |
7,1M –pšeničná |
||
|
Pštrosí vejce, bramborová kaše, míchaný kompot, sirup bezový |
7,3,1M –pšeničná |
|||
|
Svačina |
Chléb pšeničný, perla vitamíny, mrkvička, mléko |
7,1M – pšeničná |
||
|
Čtvrtek |
||||
|
Přesnídávka |
Pohanková kaše s grankem a máslem, pomeranč, džus |
7,1M – pšeničná |
||
|
Oběd |
Polévka zeleninový vývar s vejci |
9,3,1M -pšeničná |
||
|
Kuře ze středomoří s rajčaty a olivami, tarhoňa, čaj šípkový |
7,1M –pšeničná |
|||
|
Svačina |
Chléb březovský, pomazánka fazolová, kedlubna, mléko |
7,1M –pšeničná |
||
|
Pátek |
||||
|
Přesnídávka |
Chléb podmáslový, pomazánka z ryb v tomatě, rajče, bílá káva |
7,1M – pšeničná |
||
|
Oběd |
Polévka gulášová |
9,1M –pšeničná |
||
|
Zapečený květák se strouhaným sýrem, brambory, okurkový salát, čaj |
7,3,1M – pšeničná |
|||
|
Svačina |
Rohlík, pomazánka džemová, jablko, mléko |
7,1M – pšeničná |
||
|
Obecně: Nápoje na pitný režim po celý den |
||||
|
Kuchařka : Zabořilová H. |
Vedoucí školní jídelny : Linhartová B. |
Změna jídelního lístku vyhrazena. |
||